在线教育五大阶段你在什么位置？

如今的在线教育市场，政府扶持，资金追捧！ 与教育和互联网相关的学校、事业单位、企业、个人等主体纷纷闻讯，甚至与这两个行业无关的也纷纷参与进来； “互联网+教育”概念一夜爆红，一场教育变革的时代如火如荼。

遍布全国的会议、数不胜数的沙龙、绚丽的产品项目融资新闻、似是而非的在线教育观点，你心动了吗？ 但是，当你的项目举步维艰，难以快速盈利的时候，你有没有撼动过在线教育行业？ 无论是会议沙龙的交流，还是思路和政策的引导，对创业者来说最重要的是什么？ 无非是“方向正确，稳步前进”的八字。

遇到迷宫，摸索、试错、问路，是前进的一种方式。 但是，登高望远甚至拿到地图，都可以增加到达终点的可能性； 所以我觉得对于在线教育从业者来说，理清在线教育的发展历程和未来的方向很重要，不要被沿途风景的诱惑迷失，而是要顺着方向走行业坚定。 我来说说我对在线教育行业发展历史的理解。

我理解的在线教育大致可以分为以下五个阶段：

1.卖视频阶段

这是网络教育最初级的阶段，也叫远程教育阶段。 基本套路是以名师为资源，将课程录制成视频，实现时空传播，但受限于计算机普及率、网络带宽等原因。 ，视频课程通常传播在光盘等存储介质上，通过网络传播的课程清晰度通常很差。 网易的公开课在这一类中名列前茅。 通过与国内哈佛、牛津、北京大学等名校的联盟，迅速积累了一批优质的开放课程资源。

2.内容销售阶段

这是一个内容传播的阶段，高清视频/直播/题库/习题/试卷等载体更加多样化。 其基本思路是通过互联网以更丰富的形式传播课程，将内容营销为模仿电子商务套路的在线产品。 现阶段大多以营销为主，内容与其他竞争对手相比没有绝对优势。 . 目前国内大部分在线教育公司都处于这个阶段，如华图教育、好知网、新东方等。 一些网站开始制作自己的内容来构建竞争壁垒，但效果并不好。

3、销售服务阶段

从本质上讲，教育属于服务范畴。 所以教育行为具有服务范畴的基本特征。 服务是无形的、不可分割的、易腐烂的和差异化的。 相比之下，教育是无形的，需要通过自身、教师、视频等媒介来承载。 服务进行了，教育也随之进行。 教师、视频等也会带来不同的教育效果。 一些在线教育网站正在寻找强大的一线教学资源加入这一类别。 他们希望通过最好的老师提供最好的教学服务，进而通过改进网站的内部结构和学习模式来提升整体的服务质量。 比如现在Eduline在线教育系统大力推广的班级功能就属于这一类。

4. 数据销售阶段

当某个网站积累了足够多的用户后，大数据分析阶段就到了。 所谓大数据，就是通过分析一定数量的样本特征，得出某种结论或预测某种行为。 比如在网站上学会计的同学，以后可能需要考证，或者推荐给线下的会计培训机构。 现阶段百度推广的“求问”属于大数据范畴。 它依托百度文库中的所有海量数据，通过搜索、筛选和预测，达到确定未来高考出题方向的目的。

5、卖值阶段

未来所有的竞争都是价值的竞争。 毫无疑问，哪个网站为消费者提供了高价值，大家势必趋之若鹜。 如何体现价值，即网站不仅要满足消费者对知识的需要，还要满足尊重的需要、社会的需要、个人价值实现的需要。 就像许多线下MBA教学机构一样，它为管理者和老板提供了一个社交平台。 他们不仅可以学到知识，拿到证书，还可以在商界结交很多朋友。

以上虽然是在线教育的五个主要阶段，但网站不需要逐步升级，很有可能一下子上升到第五个价值阶段，颠覆整个竞争格局。 因此，各网站站长们，赶紧思考自己网站未来的发展方向，毫不犹豫地看好大势所趋的冲刺吧！